Fausto Romeo, presidente de la Asociación Nacional de Instituciones Educativas Privadas (ANDIEP) y Coordinador de Educación en Consecomercio, expresó en una entrevista con VPItv su preocupación por la alarmante falta de docentes en Venezuela. La crítica situación amenaza con deteriorar aún más la calidad educativa en el país, donde la formación de nuevos educadores se ha visto severamente afectada por la crisis económica y social.
Graduación de docentes en decadencia
Durante su intervención, Romeo destacó que las universidades venezolanas están graduando un número insuficiente de profesores. Actualmente, cada universidad gradúa entre dos y tres docentes anualmente, sumando aproximadamente 100 nuevos educadores en todo el país por año.
Esta cifra es alarmantemente baja y refleja la crisis que enfrenta el sector educativo en Venezuela. Según Romeo, esta situación está llevando al envejecimiento de la plantilla docente, ya que no se están formando suficientes nuevos profesionales para reemplazar a los que se retiran.
Envejecimiento del personal docente
El envejecimiento de la enseñanza en Venezuela es una de las principales preocupaciones de Romeo. La falta de nuevos docentes no solo implica una disminución en la cantidad de educadores disponibles, sino también un deterioro en la calidad de la educación impartida.
Los profesores que permanecen en el sistema educativo son cada vez mayores, y sin una afluencia constante de nuevos profesionales, el sistema corre el riesgo de volverse obsoleto. Esta situación es particularmente crítica en un país donde la educación es fundamental para el desarrollo y el futuro de sus jóvenes.
Impacto en la educación privada
A pesar de la crisis, la educación privada en Venezuela ha logrado mantener una cobertura casi total de las plazas docentes, cubriendo entre el 95% y el 100% de la demanda. Sin embargo, Romeo señaló que esta cobertura no está exenta de problemas. Una parte significativa de los docentes en las instituciones privadas no son profesionales de la educación, lo que también afecta la calidad del aprendizaje.
La contratación de docentes no profesionales es una medida desesperada ante la escasez de educadores cualificados, pero no es una solución sostenible a largo plazo.
Llamado a la acción
Romeo instó a las autoridades y a la sociedad en general a abordar de manera urgente la crisis de la educación en Venezuela. La formación de nuevos docentes debe ser una prioridad para garantizar un futuro educativo sólido y de calidad. Sin una intervención adecuada, la escasez de profesores y el envejecimiento del personal docente continuarán agravando la situación, afectando a generaciones de estudiantes y el desarrollo del país.
La falta de profesores en Venezuela es una amenaza seria para la calidad de la educación. La crisis económica y social ha llevado a una disminución drástica en el número de nuevos educadores, provocando un envejecimiento de la plantilla docente y la incorporación de profesionales no cualificados. La educación es un pilar fundamental para el progreso y el bienestar de cualquier nación, y es imperativo que Venezuela tome medidas inmediatas para resolver esta problemática y asegurar un futuro educativo prometedor para sus jóvenes.
