La Federación Venezolana de Maestros (FVM) advierte que el éxodo de docentes en el país se ha convertido en una problemática alarmante. Un reciente estudio de la FVM revela que 74 % de los maestros encuestados consideran los bajos salarios como el principal motivo para dejar la profesión. Carmen Teresa Márquez, presidenta de la FVM, denuncia la falta de inversión estatal en educación, situación que ha derivado en el deterioro de las condiciones laborales y en el abandono de las aulas.
Sueldos insuficientes para una vida digna
La precariedad salarial es un tema recurrente entre los docentes venezolanos. Según datos de la FVM, un docente en la categoría más alta (nivel VI) percibe un sueldo de 600,89 bolívares, aproximadamente 13,37 dólares, y un bono adicional de 90 dólares que el gobierno asigna mensualmente.
Sin embargo, Márquez aclara que este bono no se integra en las prestaciones sociales ni en otros beneficios salariales como el aguinaldo o el bono vacacional. “No queremos bonos que no incidan en el salario, sino un salario justo y acorde a nuestras necesidades”, expresa Márquez, quien resalta que el actual sistema solo perpetúa la precarización del gremio.
La doble jornada: docentes obligados a buscar otros ingresos
Los bajos ingresos obligan a muchos maestros a buscar trabajos adicionales o, en algunos casos, a emigrar en busca de mejores oportunidades. La falta de un salario digno se traduce en que los docentes, en lugar de dedicarse plenamente a la enseñanza, deben asumir otros oficios para cubrir sus necesidades básicas.
Esta situación no solo afecta la estabilidad de los maestros, sino también la calidad de la educación en el país, ya que muchos profesionales capacitados abandonan las aulas.
Suspensión de salarios: una medida que afecta al gremio de los docentes
Otra problemática destacada por la FVM es la suspensión de salarios en algunos estados del país. Esta medida afecta a docentes que, por diversos motivos, no pueden cumplir con su jornada laboral completa o que no han entregado ciertos documentos requeridos.
Márquez denuncia que algunos supervisores, en actitud de “cacería de brujas”, aplican esta medida sin considerar las circunstancias de los maestros afectados. Esto añade otra capa de precarización a una profesión ya debilitada.
Un llamado a diálogo y a mejorar las condiciones laborales
La presidenta de la FVM señala que el gremio ha solicitado reunirse con el ministro de Educación, Héctor Rodríguez, desde su designación en agosto de 2024. Sin embargo, hasta la fecha, no han recibido respuesta.
La federación busca plantear directamente los problemas del sector educativo y discutir temas pendientes como la convención colectiva, cuya derogación en 2018 mermó los ingresos de los trabajadores del sector público, incluidos los docentes.
La educación en Venezuela en un punto crítico
La crisis salarial y la falta de un plan de mejora en las condiciones laborales están provocando un éxodo de docentes y una disminución de la calidad educativa en Venezuela.
Para la Federación Venezolana de Maestros, la situación solo puede mejorar si el gobierno prioriza la inversión en educación y ofrece sueldos dignos que permitan a los docentes continuar en las aulas y dedicarse plenamente a la enseñanza.
