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Solo el 30% de los maestros asistió al inicio del año escolar, según Fordisi

La crisis educativa en Venezuela continúa profundizándose, según lo señala la presidenta de la Formación de Dirigentes Sindicales (Fordisi), Gricelda Sánchez. En el reciente inicio del año escolar, solo el 30% de los maestros estuvo presente en las aulas, una situación que refleja las severas dificultades económicas que enfrenta el sector. Con sueldos bajos, problemas estructurales en las escuelas y la falta de recursos básicos, tanto docentes como estudiantes se ven gravemente afectados, lo que pone en riesgo la calidad de la educación en el país.

Crisis económica afecta al sistema educativo

La presidenta de Fordisi, Gricelda Sánchez, advirtió sobre el impacto negativo de la crisis económica en el sistema educativo venezolano. Durante una entrevista en Radio Fe y Alegría, Sánchez afirmó que la educación de más de ocho millones de estudiantes que asisten a escuelas públicas está en peligro debido a las condiciones precarias que enfrentan tanto los alumnos como los maestros.

Los docentes, que perciben sueldos que oscilan entre los 5 y 15 dólares mensuales, han optado en su mayoría por abandonar sus puestos de trabajo, buscando mejores condiciones laborales fuera del sistema educativo.

Baja asistencia de maestros y alumnos en las aulas

El inicio del año escolar estuvo marcado por la ausencia de la gran mayoría de los docentes. Según Sánchez, solo el 30% de los maestros acudió a las aulas, lo que representa un desafío significativo para la enseñanza. La dirigente explicó que esta cifra es consecuencia directa de los bajos salarios y las condiciones adversas en las que deben trabajar los educadores.

A pesar del pago del “bono de guerra”, que había generado expectativas de una mayor presencia de maestros, la realidad mostró una incorporación limitada y desigual en todo el país.

Problemas estructurales en las escuelas

Además de la falta de docentes, las instituciones educativas en Venezuela enfrentan serios problemas estructurales que dificultan el desarrollo de las clases. Sánchez señaló que siete de cada diez escuelas presentan carencias en servicios básicos como agua potable y electricidad, lo que complica aún más la enseñanza en un entorno ya precario.

La dirigente sindical afirmó que estos problemas no solo limitan la capacidad de los maestros para impartir clases, sino que también afectan la asistencia de los estudiantes, muchos de los cuales no pueden asistir regularmente debido a la falta de recursos económicos.

Aumento en la matrícula de estudiantes y pocos maestros

A pesar de la crisis, Sánchez destacó que ha habido un ligero aumento en la matrícula escolar, particularmente en las escuelas técnicas. Sin embargo, este crecimiento no se ha visto acompañado de mejoras en las condiciones para el desarrollo educativo. La falta de recursos y la ausencia de profesores capacitados continúan limitando la posibilidad de brindar una educación de calidad. Los estudiantes, al igual que los maestros, enfrentan una situación económica compleja que los lleva a abandonar las aulas para buscar otras formas de sustento.

La situación de la educación en Venezuela es alarmante. Con un sistema educativo que lucha por sobrevivir en medio de la crisis económica, la falta de docentes y los problemas estructurales de las escuelas amenazan el futuro de millones de estudiantes. La baja asistencia de maestros y las condiciones precarias de las instituciones educativas reflejan una realidad que requiere soluciones urgentes para evitar el colapso del sistema.